Paso 1. Aprenda a escuchar realmente a sus hijosPaso 2. Hable con sus hijos acerca del alcohol, el tabaco y las otras drogasPaso 3. Ayude a sus hijos a sentirse bien consigo mismosPaso 4. Ofrezca un buen ejemploPaso 5. Ayude a sus hijos a desarrollar valores firmes y adecuadosPaso 6. Ayude a sus hijos a afrontar la presión de los compañerosPaso 7. Establezca normas familiares claras y establesPaso 8. Fomente actividades recreativasPaso 9. Ayude a sus hijos a tomar decisionesPaso 10. Actúe como padre... y como ciudadano
Ayude a sus hijos a afrontar la presión de los compañeros

Los hijos que han aprendido a ser respetuosos, cariñosos y seguros de sí mismos, tendrán más probabilidades de manejar la presión de grupo negativa con alternativas firmes y positivas.

  HABILIDAD 2 : Explore con sus hijos el significado de la palabra amistad  
 


Pídales que hagan un listado de “lo que es ser un amigo” y de “lo que es no ser un amigo”. Haga su propia lista. Juegue con ellos a identificar las caracterizaciones en las cuáles están de acuerdo. Los siguientes son ejemplos que pueden aparecer en su lista:

¿Quién es un amigo?

  • El que te entiende cuando tienes un problema, y te quiere ayudar.
  • Aquel a quien le gustas tal como eres.
  • El que está contigo cuando los demás se burlan de ti o te crean problemas.

¿Quién no es un amigo?

  • Un amigo no te juzga por tu forma de vestir o porque no actúes como los demás.
  • Un amigo no trata de que hagas cosas que te van a hace daño o te crean un problema.
  • Un amigo no desaparece cuando surgen dificultades.
 
 © EDEX 2005
[Ficha técnica] [Publicación impresa]
EDEX