Educar para vivir, educar para convivir.

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Marco Aurèlio Alves, Director de Amigos na Cultura, durante su visita a Bilbao.

Marco Aurèlio Alves, Director de Amigos na Cultura, durante su visita a Bilbao.

La relación de complicidad entre Fundación EDEX y Amigos na Cultura, la asociación brasileña residenciada en Volta Redonda, Rio de Janeiro, viene de lejos. Arranca cuando nuestra organización colaboraba en la implantación de algunos de sus programas educativos en la localidad vecina de Tres Ríos. Fue entonces cuando Amigos na Cultura los conocieron y se interesaron por la posibilidad de adaptarlos a la idiosincrasia de sus comunidades, de acuerdo con la metodología que inspira sus trabajos.

Promover la expresión artística de las comunidades

Algún tiempo después nos visitaran en el País Vasco, en la persona de su Director General, Marco Aurèlio Alves. Ello nos proporcionó nuevas oportunidades para conocer mejor el trabajo de cada organización, para reconocernos y, en el caso de Amigos na Cultura, para compartirlo con diversos agentes del ámbito de las artes escénicas. En efecto, durante su breve estancia, el profesor Alves mantuvo encuentros con el que fuera Director de la Asociación Española de Teatros Públicos, Gonzalo Centeno, visitó Eskena, la estructura de coordinación de las empresas de artes escénicas de Euskadi y conversó con miembros y directores de grupos de teatro del territorio, con quienes compartió el interés e torno al “teatro del oprimido”. De igual modo, se citó con diversas organizaciones convocadas en el marco de los Encuentros sobre Cooperación y Desarrollo que promueve periódicamente EDEX, en este caso en Portugalete, localidad cuyo ayuntamiento fue una de las instituciones que hizo posible la visita.

La infancia, sujeto de derechos

Desde entonces, hemos mantenido la relación, tratando cada una de activar oportunidades para colaborar más intensamente. Por parte de Amigos na Cultura, a pesar de la situación por la que atraviesa su país, y precisamente por ello, se ha acrecentado el interés por ofrecer a la infancia y adolescencia en dificultad social algunas de las propuestas educativas diseñadas por EDEX, que ya se aplicaron exitosamente en sus entornos. Por nuestra parte, hemos realizado un notable esfuerzo en traducir y adaptar los soportes didácticos de los programas que resultan de mayor interés, y tejido nuevas alianzas en el país que pudieran servir de soporte a las iniciativas de Amigos na Cultura.

Los retos para 2017

Es tarea prioritaria para ambas organizaciones, en el año que recién comienza, incrementar los esfuerzos por encontrar en administraciones públicas, empresas, fundaciones, universidades y organizaciones defensoras de los Derechos de la Infancia la confianza y los recursos económicos que ayuden a que Amigos na Cultura y Fundación EDEX hagamos realidad los sueños compartidos.

Presentación

Marco Aurèlio Alves com María José Blanco Gavieiro, 1ª Tenente de Prefeito da Prefeitura de Portugalete.

A relação de cumplicidade entre a Fundação EDEX e Amigos na Cultura, Associação Brasileira com sede em Volta Redonda, Rio de Janeiro, ja é bastante antiga. Teve início quando nossa organização começou a colaborar na implementação de alguns de seus programas de educação na cidade vizinha de Três Rios. Foi quando Amigos na Cultura conheceram-nos e se interessaram na capacidade de adaptar os materiais de EDEX às idiossincrasias de suas comunidades, de acordo com a metodologia que inspira o seu trabalho.

Promover a expressão artística das comunidades

Algum tempo depois, surgiu a oportunidade de visita no País Vasco, concretizada na pessoa do seu Director-Geral, Marco Aurélio Alves. Isso aconteceu exatamente há dois anos. A visita nos forneceu novas oportunidades para compreender melhor o trabalho de cada organização e, no caso de Amigos na Cultura, para compartilhar com vários agentes no domínio da cultura, em particular as artes cênicas. Na verdade, ao longo de sua breve estadia, o professor Alves reuniu-se com o ex-diretor da Associação Espanhola de Teatros Públicos, Gonzalo Centeno, visitou dispositivos de apoio público ao trabalho teatro, como Eskena e falou com os representantes e diretores de grupos de teatro no território, com quem compartilhou o interesse pela proposta do “teatro do oprimido”. Da mesma forma, se reuniu com diversas organizações para discutir sobre a Cooperação e Desenvolvimento que promove periodicamente EDEX, neste caso em Portugalete, uma cidade cujo município foi uma das instituições que tornaram possível a visita.

A infância, sujeito de direitos

Desde então, temos mantido o relacionamento, tentando cada um oportunidades de ativação para colaborar mais ativamente. Por Amigos na Cultura, apesar da situação que está sendo experimentada pelo país, ou por causa dela, tem aumentado o interesse em proporcionar para as crianças e adolescentes com dificuldades sociais, algumas propostas educacionais já aplicadas com sucesso em seus ambientes. EDEX, de nossa parte, temos feito um esforço considerável na tradução e adaptação de programas e mídia educacionais que são de interesse, e tecer novas alianças no país que poderiam fornecer apoio às iniciativas de Amigos na Cultura.

Os reptos para 2017

É prioridade para ambas as organizações, no ano que acaba de começar, aumentar os esforços para encontrar em administrações públicas, empresas e organizações que defendem os direitos das crianças recursos econômicos que tornem possível o sonho de Amigos na Cultura.

Pintar 3El 2016 fue un año que pintó muy bien para Fundación EDEX. Vino con un cúmulo de días intensos, los proyectos llegaron en racimo, dulces, jugosos y llenos de nuevas semillas. Tanto así que muchas de las alianzas y andanzas de 2016 no alcanzamos a compartirlas en el blog. Esto nos animó a construir un texto resumen que a manera de inventario diera cuenta de aquellos trabajos que nos ilusionaron en el año que acaba de terminar y que sirven de impulso para este 2017 que arranca.

Diversidad de aliados y temas

En esta primera entrega compartimos, mes a mes, lo realizado en América Latina y el Caribe, así como en la oferta digital de la Escuela Iberoamericana de Habilidades para la Vida. Lo mejor del año fue la diversidad que trajo consigo. Ella se reflejó por una parte en la calidad y la cantidad de los aliados que tuvimos (colegios, universidades, organismos multilaterales, empresas privadas, gobiernos nacionales y locales, organizaciones comunitarias, cooperativas, radios comunitarias, proyectos y organizaciones de docentes).

También en los temas en que se le otorgó sentido al aporte de las Habilidades para la Vida (HpV): Salud en Todas las Políticas, calidad de la educación, extensión universitaria, formación integral de estudiantes universitarios, de secundaria y primaria, proyectos económicos liderados por comunidades, políticas públicas en el campo de la cultura, fortalecimiento de la Responsabilidad Social Empresarial, promoción de la Salud, empoderamiento personal y social, comunicación y educación, ciudadanía, convivencia, sexualidad, construcción de paz, comunicación para la paz…

Ha sido una fortuna establecer contacto y construir desarrollo junto a personas, organizaciones e intereses tan diferentes. Nos confirma aquella vieja idea que nos inspira: lo normal entre personas es que seamos distintas. Esa es nuestra riqueza, no nuestro problema.

Enero: Alianza con Enfermería y Educación

En alianza con la Escuela de Enfermería de la UIS, iniciamos el año formando al colectivo docente del Colegio Comuneros, de Bucaramanga, Colombia, en Habilidades para la Vida y en el uso del programa La Aventura de la Vida. En el mismo mes abrimos al público la webapp para compartir experiencias de Salud en Todas las Políticas, por encargo de la Organización Panamericana de la Salud.

Febrero. Arranca la formación digital en HpV

Se puso en marcha de la oferta digital de la Escuela Iberoamericana de Habilidades para la Vida.  En el año se realizaron 3 ediciones del TransCurso, espacio para formarnos en Habilidades para la Vida. En colaboración con la Cátedra de Promoción de la Salud de la Universidad de Girona, certificamos 129 personas en el año. De nuevo, los testimonios ofrecidos por los grupos de estudiantes nos sorprendieron por la profundidad, utilidad y sencillez de sus aprendizajes. También se realizó la primera edición de La Aventura de la crianza, dirigido a familias, certificando 18 personas.

Marzo: Aprender a convivir en el llano colombiano

Durante un par de días y en alianza con la GIZ (cooperación alemana en Colombia), fuimos a San Juan de Arama, a trabajar con personas de Asociaciones de Productores de Leche, deseosas de aprender a convivir.

Abril: Inicio de un trabajo de meses en Panamá

En el marco de la alianza con Sumarse y la Alcaldía de Panamá, formamos 43 personas en Habilidades para la Vida, en modalidad presencial y virtual, y adicionamos una asesoría personalizada para traducir lo aprendido en un proyecto de aplicación inmediata.

Mayo: Acuerdos y encuentros en Brasil

Empezamos en Franca, en donde se trabajó un taller de Habilidades para la Vida y firmamos un acuerdo de colaboración con la UNIFRAN. Luego asistimos a la 22ª.Conferencia Mundial de Promoción de la Salud en Curitiba en donde además de aprender de todas las experiencias, compartimos la nuestra  con la Escuela e hicimos un Taller y un Simposio de HpV. Cerramos nuestra presencia en Brasil celebrando un taller con UNICOM en Río de Janeiro y un intercambio de  experiencias con Visión Mundial en Sao Paulo.

Junio: En el oriente de Colombia

Nos encontramos con los docentes de Ciudadanía desde el aula, un proyecto del que formamos parte desde 2015 y que promueve el uso de los Cuentos para Conversar en el aula para aprender ciudadanía.  Luego fuimos a Contratación, Santander, a trabajar con todo el equipo docente del Instituto Técnico Industrial San Juan Bosco. En el mismo mes se cerró el trabajo que durante 1 año se realizó en 2 instituciones educativas de Chima y Simacota, empoderando a niñas y niños en equidad de género, ciudadanía y convivencia.  Este trabajo desarrollado por PROINAPSA -UIS tuvo la cooperación del Ayuntamiento de Bilbao. Cerramos el mes en Bucaramanga, aportando a Impacto ciudad, una iniciativa ciudadana para mejorar la movilidad.

Julio: Con comunidades que ofrecen turismo sostenible y ecológico.

Por invitación de la GIZ, durante dos semanas estuvimos en La Macarena, Colombia, trabajando Habilidades para la Vida con organizaciones comunitarias que trabajan turismo sostenible. Además, aprovechamos para trabajar con los estudiantes del colegio de secundaria del municipio.

Agosto: Radios Comunitarias emitiendo paz

Con la Asociación de Radios Amigas Comunitarias de Norte de Santander (RADAR) pusimos en marcha un proceso de formación presencial y digital en Habilidades para la Vida, Comunicación y Paz, dirigido a 28 corresponsales y editores provenientes de 14 emisoras comunitarias de la zona, en el oriente de Colombia.

Septiembre: Sexualidad juvenil

Desde Bilbao llega la buena noticia de que el ayuntamiento aporta recursos de cooperación para desarrollar el proyecto Participación de adolescentes y jóvenes del municipio de Floridablanca (Colombia) en el Fomento de los Derechos Sexuales y Reproductivos y la Equidad de Género, en alianza con PROINAPSA-UIS.

Octubre: Más cerca de las Universidades

Invitados por la Red de Universidades Promotoras de la Salud de México, asistimos a su VI Congreso en Sonora, en donde compartimos un taller y una conferencia, buscando los nexos entre las Habilidades para la Vida, la Promoción de la Salud y el empoderamiento personal y colectivo.

Luego trabajamos en Querétaro, de la mano de la Dirección de Profesiones de la Secretaría de Educación del Estado. Compartimos el enfoque de HpV en cuatro conferencias y dos talleres, además de diversos encuentros con autoridades de la región. Fuimos testigos del interés que este trabajo despierta.

Simultáneamente, en Bucaramanga, se trabajaron conferencias de Habilidades para la Vida con poco más de 1000 estudiantes de primer semestre de la Universidad Industrial de Santander.

Noviembre: Inicio de trabajos en Honduras

Luego de acercamientos durante más de un año, logramos darle vida a la alianza entre el programa CONVIVIR de Honduras y EDEX. Esto nos permitió un taller inicial en Tegucigalpa y dos talleres de formación de formadores en Siguatepeque. En ambos, contamos con personas y organizaciones que apuestan por las HpV como estrategia para aprender a convivir.

Diciembre: La convivencia, prioridad escolar mexicana

En acuerdo con La Secretaría de Educación Pública, a través de la Dirección General de Innovación y Fortalecimiento Académica, DGIFA, acudimos a la Ciudad de México a trabajar con docentes provenientes de 626 escuelas priorizadas por el Programa Nacional de Convivencia.  Además de un taller presencial de 6 horas, cada escuela recibió materiales de La Aventura de la Vida y en 2017 se complementará la formación con un curso digital de Habilidades para la Vida y Convivencia, de 8 semanas de duración. La ejecución se hizo de la mano de nuestra aliada, Seguridad Humana.

En el mismo mes cerramos el trabajo en República Dominicana para el fortalecimiento de colectivos sociales, mediante la promoción de estilos de vida saludables, género y derechos humanos en las provincias de Santiago y Duarte, en alianza con Casa Abierta y con apoyo de los Ayuntamientos de Leioa y Portugalete. En un año de trabajo se logró llegar a 6.823 participantes directos y 13.646 indirectos, mediante la formación de animadores y mediadores.

Y como semilla para 2017, se obtuvo el respaldo del Ayuntamiento de Portugalete para mejorar la calidad de la educación de  adolescentes del municipio de Zaragoza, departamento de La Libertad, en El Salvador, en alianza con CIDEP.

Nuevo calendario

El que pasó fue un año cargado de buenas noticias, alianzas y perspectivas, que nos llena de ilusión para un 2017 que promete continuidad a los procesos en Colombia, México, Honduras, Panamá, Costa Rica, así como la apertura de nuevos trabajos en El Salvador y Paraguay, siempre en alianza con gobiernos y organizaciones de la sociedad civil, como nos gusta y creemos que tiene sentido construir desarrollo.

Edexrostroblog

Hay un país que ocupa la mitad de Suramérica, muchos le conocen por ser “el más grande do mundo”, el lugar del “jogo bonito”. Para Fundación EDEX es una ilusión, un lugar lleno de gente capaz, en donde la educación popular, la alegría y los movimientos sociales tienen mucho por decirnos. Por cosas como esas, desde hace varios años hemos tenido el deseo de tejer alianzas en Brasil, de juntarnos con esa otra forma de ser, hablar, estar y soñar que habita en América.

Empezamos a soñar

A partir de mañana daremos un paso firme en nuestro sueño de buscar alianzas en Brasil. Dos personas del equipo de EDEX, Gladys Herrera e Iván Darío Chahín, iniciamos un viaje de 15 días por cuatro ciudades, con el ánimo de conectar y compartir con distintas experiencias, personas y organizaciones, buscando alianzas para fortalecer la capacidad de niñas, niños y jóvenes ante desafíos como las drogas, el acoso escolar, la sexualidad, la convivencia y la ciudadanía, por mencionar algunos. La agenda está cargada de posibilidades, a las que nos han acercado gente amiga de Brasil como Bruna, Liana, Raquel, Daniela o Karla, a quienes estamos muy agradecidos.

Franca

En las instalaciones de la Universidad de Franca, el 20 de mayo, seremos parte del Seminario Iberoamericano de Promoción de la Salud. En él, dinamizaremos un taller de Habilidades para la Vida y ofreceremos una conferencia dando a conocer la Escuela Iberoamericana de Habilidades para la Vida.

En la tarde del mismo viernes firmaremos con la Universidad de Franca un acuerdo marco de colaboración alrededor de los objetivos que tenemos en común: la promoción de la salud en niñas, niños y adolescentes, así como la formación de formadores en Habilidades para la vida.

Curitiba

A partir del domingo 23 de mayo, seremos parte de los cientos de personas que estarán en la 22ª Conferencia Mundial de Promoción de la Salud de la UIPHES. El tema central nos atrajo: promover Salud y Equidad. Personas de todo el mundo compartirán experiencias y debatirán estrategias para seguir avanzando en estos propósitos. Cada minuto del evento será una oportunidad de aprender, de tejer cercanías, de promover intercambios.

Fundación EDEX  realizará un taller de Habilidades para la vida, compartirá la experiencia de la Escuela Iberoamericana, y pondrá sobre la mesa los Cuentos para Conversar y las series en dibujos animados del Programa Retomemos.

La actividad central en Curitiba, en la que participaremos, será el simposio Las Habilidades para la vida, empoderamiento personal y social para un desarrollo humano y sostenible. Hemos logrado reunir en la misma mesa a personas y entidades iberoamericanas con gran riqueza y experiencia. De la Diputación de Girona tendremos a Pau Batlle; del Instituto PROINAPSA de Colombia a Blanca Patricia Mantilla; de la Escuela de Psicología de la Universidad Autónoma de Yucatán, a Elías Alfonso Góngora; desde el área de Salud Pública del Gobierno de Aragón, a Javier Gallego; y desde la Cátedra de Promoción de la Salud de la Universidad de Girona a Dolors Juvinyá. En medio de este grupo capaz y propositivo, el gusto de moderarles será mío. Un honor.

Río de Janeiro

Nuestros anfitriones en Río, el día 30 de Mayo, serán personas del grupo de Investigación CULTICOM y estudiantes del post grado de Ciencias de la Información, ofrecido por el Instituto Brasileiro de Información en Ciencia y Tecnología y la Universidad Federal de Río de Janeiro.  Con ellos facilitaremos un taller sobre el enfoque comunicativo y educativo, los materiales de comunicación educativa que hemos construido y algunas de las experiencias desarrolladas en terreno. Tendremos cuatro horas para animar una cálida conversación sobre estos aspectos.

En la tarde del mismo día nos encontraremos con un equipo multidisciplinar que trabaja en educación y cultura en 20 escuelas del Complejo de Maré do Rio. Usando el arte, el juego y la literatura, empoderan a niñas y niños que viven en un ambiente con tráfico de drogas. Compartiremos experiencias y buscaremos alianzas para estar allí, en donde más se requiere.

Sao Paulo

Allí cerraremos nuestro recorrido el día 31 de mayo, teniendo un encuentro con la Asesora de Educación de Visión Mundial Brasil, entidad que ha mostrado mucho trabajo y creciente interés en el campo de las Habilidades para la vida. En una reunión de trabajo compartiremos las experiencias de las dos organizaciones.

Una preparación de años

Como dijimos, nuestra ilusión de estar y establecer alianzas en Brasil viene de hace rato. A lo largo de los últimos cinco años hemos adaptado y aplicado de manera experimental en el país algunos de nuestros programas y materiales. Gracias a ello, hoy contamos con una Caja de herramientas para promover salud, educación y desarrollo  que incluye, entre otras, el Manual de formación en Habilidades para la Vida, los Cuentos para Conversar, La Aventura de la Vida, Atlante, Retomemos y 10 pasos. Esto es lo que llevamos para generar las alianzas que nos interesan, son los mimbres de la cesta que queremos tejer en compañía.

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