Retomemos
Estrategia de comunicación educativa que busca promover el bienestar entre adolescentes de 14-16 años mediante el entrenamiento en habilidades para la vida.
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Retomemos promueve el desarrollo de competencias sociales en torno a cinco ejes temáticos.
- Afectivo-sexual: Presenta una propuesta para conversar sobre nuestro mundo afectivo, nuestros sentimientos, pensamientos y experiencias, en clave de bienestar y derechos sexuales y reproductivos.
- Adicciones: Anima un debate que, tomando como pretexto diversos objetos que pueden favorecer procesos de dependencia (drogas, tecnologías, etc.), impulsa el deseo de sentirse bien y de disfrutar la vida, manteniendo el control.
- Alcohol: Pretende que las personas en edad adolescente aprendan a tomar en serio su propia vida y la ajena, y a cuestionar críticamente las rutinas sociales que conducen al abuso de alcohol.
- Convivencia: Busca promover el derecho que tenemos todas las personas a ser diversas, partiendo de que “lo normal” es ser diferentes, que no desiguales.
- Participación: Quiere contribuir al desarrollo de competencias ciudadanas para asumir la doble dimensión que la ciudadanía ofrece y exige: la del derecho y la del deber.
Cada uno de estos temas se aborda a través de una herramienta educativa integrada por dos componentes:
- 10 historias animadas, de 3 minutos de duración cada una, en la que un grupo de chicas y chicos viven diversas experiencias relacionadas con los contenidos de cada serie.
- Una guía que ofrece a las personas responsables de dinamizar el programa un total de 20 sesiones de trabajo: 10 de ellas centradas en el desarrollo de las 10 Habilidades para la Vida y las otras 10 focalizadas en los contenidos específicos de cada serie.
Retomemos responde a un modelo de educación en Habilidades para la Vida que capacita a las personas para afrontar de manera positiva los retos del entorno.
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