Talleres :: Juego :: Actividades complementarias

1. Cada niño y cada niña acudirá a clase con un listado que incluya los juegos de mesa y juguetes de su propiedad que no ha utilizado en lo que va del año.

2. Cada niño o niña deberá investigar cómo jugaban sus padres cuando eran pequeños y qué diferencias observan con respecto a sus propios juegos.

3. Cada niño y cada niña describe cómo se siente cuándo está jugando el juego que más le gusta.

4. Cada niño y niña completa en su cuaderno las frases:

"Cambiaría mi juguete favorito por………….……………………"
"Tengo muchos juguetes, pero……………………………….."